Divulgação Evento

Gostaria de divulgar o VII EREM e II EREF, que acontecerá de 05/06 até 8/06 no salão de atos da UNIJUÍ- IJUI/RS.

Auto-avaliação

Irei fazer uma auto-avaliação dessa disciplina. Buscarei realizar em forma de narração para que a mesma possa se constituir em um texto de interlocução entre quem escreve e quem lê.
Entre tantas disciplinas oferecidas como optativas, essa, certamente despertou um gosto especial. Já conhecia os blogs da Su e confesso que admirava e pensava como pode...alguém conseguir explorar tantas ferramentas. Para meu entendimento a Su, era uma "esperta" em informática, programação, pois como conseguiu incluir quantidades de recursos em seus blogs. Por outro lado, confesso que o trabalho da UFRGS, principalmente o PGIE e grupo de porfessores vem fazendo maravilhas no que se refere a explorar rercusos didáticos pegagógicos através da internet. Assim, temos certos conhecimentos, mas também sabemos que temos muitas limitações em relação a explorar recursos, conhecer novas possibilidades de recursos didáticos, etc. Entre muitas expectativas e atropelos de nova gestão governamental, iniciamos nosso trabalho na disciplina. Puxa! A segunda semana, foi fatal! Certamente, muitos já foram professores de primeira séri e sabem muito bem do que foi falar... Trancou! Tudo trancou! É como se eu não conseguisse avançar, é como se aquelas atividades estavam para além da minha capacidade. Não sei o que precisamente aconteceu, se foi a quantidade de informações que me assustou ou se foi a capacidade de assimilar tudo aquilo! Só sei dizer que isso me causou, um grande atraso. As atividades somente foram postadas na quarta semana de trabalho. Depois desse desiquilíbrio todo, a atividade colaborativa. A preocupação em ajudar as colegas do grupo. A preocupação em poder acompanhar e propor sugestões as colegas. Pelo menos isso consegui fazer! Devo salientar que nosso grupo contou com a participação de uma excelente coordenadora de grupo: a Neusa! A participação da coelga foi dez! Ela mandava e-mail, instigava, solicitava, ela nos motivava a continuar, a participar! Enfim o que aprendi? Muita coisa! Confesso que as ferramentas, cada trabalho de grupo, de atividade colaborativa foi uma novidade. Mas eu penso, e sou assim... quando estou estudando algo, isso me provoca questionamentos e necessidades de outros estudos e leituras. Embora talvez estivesse ausente das postagens nos blogs, eu estava muito presente em leituras para entender o que era essas novas ferramentes propostas. O livro que até então não havia lido e entendido "Ideografia dinâmica" de Pierry Lévy. Nessas leituras podemos perceber como diz Lévy, que "fazer da imagem animada uma tecnologia intelectual plena é construir para inventar uma cultura informático-midiática crítica e imaginativa, é esboçar outro caminho que não o da sociedade do espetáculo, votada ao cintilar sem memória da televisão e à gestão "racional" pelos sistemas de infromação" . Para o autor trata-se de criar uma nova escrita como instrumento de conhecimento e de pensamento. "Pela primeira vez na história, a infromática contemporânea autoriza a concepção de uma escrita dinâmica, cujos símbolos serão portadores de memória e capacidade de reação autônomas" (Lévy). Em relação ao uso das ferramentas, penso que foi muito interessante, embora já estou trabalhando com um grupo de alunos e professores, no sentido de explorar mais recursos como esses. Em pesquisa ao goggle "ferramentas de blog e sites" pude constatar uma infinidade de outros recursos. Entre as ferramentas estudadas a que mais me chamou atenção foi o bloglines, o Doc.google, o Stripcreator (embora minha máquina não conseguiu abrir algumas páginas), os recursos de edição de som e imagens, vídeo e tudo aquilo que temos contato. Penso que quando abstraímos experiências imediatas, o indivíduo se apropria, imaginado modelos outros, propondo novas ações, projetando novos formas de comunicação e mensagem, projetando novos contextos sociais. Para além dessas aprendizagens inciais, já estou organizando um grupo que irá explorar o blog e outras ferramentas, numa área de conhecimento que envolve raciocício, produção e dedicação: a matemática. Acredito que tais estudos poderão nos dar outros indicativos, talvez a constarução de Ambientes Virutias de Aprendizagem. Veremos... é um trabalho a ser feito. Gostaria de agradecer as professoras pela paciência pedagógica que tiveram comigo.

ATIVIDADES SEMANA 06

Com relação as atividades propostas na semana 06 parece que estamos com elas encaminhas. As atividades que se referem ao traabalho colaborativo está tranquilo, temos poucas alterações para serem feitas, conforme comentário dos coelgas e professores. Nossa versão final de trabalho colaborativo já se encontra elaborada.
Penso que seria imporante agora destacar a auto-avaliação da dsicplina, a qual será feita em postagem posterior.